Publicēts: 15.04.2025.
Atjaunināts: 10.07.2025.

Skaties video un uzzini:

  • kā dažādu izglītības projektu īstenošana stiprinās izglītības kvalitāti;
  • kāda ir datu pieejamības nozīme kvalitatīvu un ilgtspējīgu lēmumu pieņemšanā;
  • kādu pienesumu projekts sniegs valsts līmenī.

Video uzzini vairāk:

  • kā ar projektu plānots papildināt pašreizējos skolēnu zināšanu novērtēšanas instrumentus;
  • kā projekts palīdzēs pašvaldībām, skolu vadības komandām un pedagogiem;
  • kādas zināšanas un prasmes tiks novērtētas monitoringa darbos.

Noskaties video, lai uzzinātu:

  • kāda ir LMT pieredze, uzsākot "MISIJA – MATEMĀTIKA" īstenošanu;
  • kā uzņēmuma iniciatīva norāda uz nepieciešamību pēc šāda risinājuma arī valsts mērogā;
  • kāda ir atgriezeniskā saite no pašvaldībām un skolām par datu nozīmi lēmumu pieņemšanā.

Video uzzini vairāk:

  • kā norit darbs ar izglītības datiem šobrīd un kā to pilnveidos projekts;
  • kāpēc ir nozīmīgi ieguldījumi skolu vadības komandu datu pratības stiprināšanā;
  • kāpēc skolēnu labbūtības noteikšana ir tikpat nozīmīga kā mācību sasniegumu novērtēšana.

Skaties video, lai noskaidrotu:

  • kādu pienesumu projekts sniegs skolēniem, skolotājiem, skolu vadītājiem un pašvaldībām;
  • kāpēc ir svarīgi noteikt bērnu vajadzības jau agrīnā stadijā;
  • kā pašvaldības nodrošina darbu ar datiem šobrīd un kā projektā valsts uzņemsies šo lomu kapacitātes un zināšanu stiprināšanai izglītības pārvaldēs.

Paredzētās aktivitātes nodrošinās sistēmisku, sakārtotu veidu, kādā tiek vākti, apkopoti un analizēti izglītības dati lēmumu pieņemšanai par skolām nozīmīgiem jautājumiem.
Izglītības iestādēm tas sniegs iespējas:

  • noteikt skolas darbības stiprās un vājās puses;
  • izmantot lēmumu pieņemšanā strukturētus datus par skolēnu izaugsmi un tās kontekstuālajiem faktoriem;
  • identificēt klases un konkrētus skolēnus, kuriem mācību procesā nepieciešams atbalsts.

Noskaties video, lai uzzinātu:

  • kādi ir būtiskākie ieguvumi no vienotas datu pieejas visām pašvaldībām;
  • kā valsts var atbalstīt datu analītiķu darbu pašvaldībās;
  • kāds ir LLPA videoklis par projektā plānotajām aktivitātēm.