2026. gada 25. septembrī plkst. 10.00 Latvijas Nacionālajā vēstures muzejā Rīgas pilī notiks konference “Latvijas vēsture: tās saturs un apguves stiprināšana pamatizglītībā”, kurā pedagogi, vēsturnieki, muzeju pedagogi un izglītības politikas veidotāji diskutēs par Latvijas vēstures mācību satura kvalitatīvu apguvi un tās stiprināšanas iespējām pamatizglītībā.
Konferenci organizē Valsts izglītības attīstības aģentūra sadarbībā ar Vēstures un sociālo zinību skolotāju biedrību.
Latvijas vēstures apguve skolā ir būtiska ne tikai zināšanu veidošanai par Latvijas pagātni, bet arī skolēnu izpratnei par vēsturisko procesu saistību ar mūsdienu sabiedrību un valsts attīstību. Lai Latvijas vēstures mācīšana skolās būtu mūsdienīga, mērķtiecīga un saistoša, īpaša nozīme ir ciešai sadarbībai starp skolotājiem, vēsturniekiem, muzeju ekspertiem un izglītības nozares veidotājiem.
“Latvijas vēstures mācīšana nav tikai jautājums par to, ko skolēns zina par pagātni. Tā ir arī iespēja veidot izpratni par Latvijas sabiedrības un valsts attīstību, vērtēt vēsturiskos avotus un sasaistīt pagātnes norises ar mūsdienu jautājumiem. Tādēļ būtiska ir pedagogu un nozares ekspertu kopīga saruna par vēstures mācību saturu un tā apguves iespējām,” norāda valsts metodiķe vispārējā izglītībā sociālajās zinātnēs Laura Joma.
Konferencē par Latvijas vēstures mācību satura apguves stiprināšanas nozīmi uzstāsies Latvijas Universitātes Humanitāro zinātņu fakultātes Vēstures un arheoloģijas nodaļas vadošais pētnieks un asociētais profesors Andris Šnē. Savukārt Vēstures un sociālo zinību skolotāju biedrības valdes priekšsēdētāja Baiba Atmane iepazīstinās ar biedrības rekomendācijām vēstures satura stiprināšanai vispārējā izglītībā.
Par arheoloģijas nozīmi vēstures apguvē un vēstures un mūsdienu izaicinājumiem izglītībā runās Latvijas Universitātes pētnieks un Arheologu biedrības valdes priekšsēdētājs Mārcis Kalniņš.
Savukārt ekspertu paneļdiskusijā “Latvijas vēsture: tās saturs un apguves stiprināšana pamatizglītībā” piedalīsies izglītības un zinātnes ministre Ilze Indriksone, Latvijas Universitātes Humanitāro zinātņu fakultātes Filozofijas un socioloģijas institūta vadošā pētniece Inese Runce, LZA Humanitāro un sociālo zinātņu nodaļas priekšsēdētājs, Biznesa augstskolas Turība profesors un Turaidas muzejrezervāta vēsturnieks Guntis Zemītis, Liepājas Draudzīgā aicinājuma vidusskolas vēstures un sociālo zinību skolotājs, aktualizētās mācību programmas parauga sociālās zinības un vēsture 4.-6. kl. līdzautors Agnis Timermanis, Jelgavas Valsts ģimnāzijas Latvijas un pasaules vēstures skolotājs Kristens Prokopovičs, kā arī Ķekavas muzeja izglītojošā un komunikācijas darba vadītājs Arnis Miltiņš.
Diskusijā tiks aktualizēti pedagogu un nozares ekspertu skatījumi uz Latvijas vēstures satura apguvi pamatizglītībā, kā arī meklēti risinājumi tās stiprināšanai praksē.
Pēc konferences dalībniekiem būs iespēja apmeklēt Latvijas Nacionālā vēstures muzeja Rīgas pilī ekspozīcijas “Straumējot laiku” un “Livonijas pilis”, iepazīstot autentiskus vēstures avotus un priekšmetus, kā arī to izmantošanas iespējas Latvijas vēstures apguvē pamatizglītībā.
Konference tiek rīkota VIAA ESF+ projektā “Pedagogu profesionālā atbalsta sistēmas izveide” sadarbībā ar Vēstures un sociālo zinību skolotāju biedrību.
Par projektu:
Projekta mērķis ir izveidot un attīstīt vienotu un stratēģiski pārraudzītu profesionālā atbalsta sistēmu valsts, pašvaldību un izglītības iestāžu līmenī mācību procesa kvalitātes pilnveidei vispārējā un profesionālā izglītībā, veicināt izglītojamo izcilību un nodrošināt metodiskā atbalsta materiālus pedagogiem.