“Grūtākais ir iedrošināt pārvarēt bailes no nezināmā un spert pirmo soli,” savu misiju pieaugušo un skolotāju izglītošanā par jaunajām izglītības tehnoloģijām un digitālo prasmju pilnveidi raksturo mācību centra “Tomega” vadītāja Vēsma Cielava. Centrs dibināts pirms sešiem gadiem, pēdējos gados tas aktīvi veido pedagogu mācībās, īpaši izglītojot par 3D druku un skenēšanu, lāzergravēšanu un griešanu, robotiku, kā arī interaktīvo displeju izmantošanu.
SIA “Tomega” ir viena no mācību iestādēm, kas sniedz iespēju pieaugušajiem apgūt jaunas prasmes un zināšanas atbilstoši darba tirgus prasībām Valsts izglītības attīstības aģentūras projektā “Atbalsts pieaugušo individuālajās vajadzībās balstītai pieaugušo izglītībai”. Lielākā daļa mācību centra programmu dalībnieku ir pedagogi, īpaši tie, kuri strādā tehnoloģiju jomā, un kuru profesionālajā ikdienā arvien būtiskāku vietu ieņem digitālās prasmes.
Kā stāsta Vēsma Cielava, centra filozofija ir piedāvāt mācības ar tādām iekārtām, kas reāli tiek izmantotas izglītības iestādēs, tādējādi nodrošinot praktisku un pielietojamu zināšanu apguvi. 2025. gadā vien realizēti septiņi profesionālās kompetences pilnveides kursi, tajos piedalījušies vairāk nekā 150 pedagogi no visas Latvijas. Organizēti arī septiņi izglītības tehnoloģiju EXPO pasākumi ar vairāk nekā 250 pedagogu līdzdalību.
Nodarbībās skolotāji apgūst vienkāršas, intuitīvas programmas, kuras iespējams izmantot gan 3D modelēšanā, gan dizaina veidošanā lāzertehnoloģijām. Īpaši nozīmīgi ir tas, ka tiek izvēlēti risinājumi, kas neprasa lielus resursus un bieži vien ir bezmaksas, ļaujot pedagogiem šīs prasmes viegli integrēt savā ikdienas darbā.
Izrādās, tieši bailes mēģināt ir viens no lielākajiem izaicinājumiem pieaugušajiem, uzsākot mācības. “Ja nu es kaut ko ne tā saspiedīšu?” - šis jautājums mācību laikā izskan bieži. Tieši tāpēc “Tomega” pieeja balstās uz iedrošināšanu un praktisku darbošanos. Dalībniekus aicina pašiem izmēģināt, kļūdīties un mācīties procesā. Mācību centrs nodrošina arī turpmāku atbalstu - konsultācijas, video zvanus, saziņu un klātienes palīdzību. Šī nepārtrauktā klātbūtne rada drošības sajūtu un palīdz pārvarēt sākotnējo nedrošību.
“Man pašai lielākais prieks ir redzēt, kā mācību laikā mainās pedagogu attieksme pret tehnoloģijām, kā bažas un piesardzību nomaina interese un aizrautība, vēlme iet dziļāk un sapratne, ka digitālo rīku apguve var būt aizraujoša pasaule,” saka Vēsma Cielava.
Mācību rezultātā uzlabojas un mainās ne tikai pedagogu prasmes, bet arī domāšana. Cilvēks sāk uztvert tehnoloģijas kā iespēju, nevis problēmu, un bieži vien pēc pirmajiem mēģinājumiem rodas vēlme apgūt vairāk – “āķis ir lūpā”.
Kā mācības ietekmē dalībnieku profesionālo attīstību vai karjeras iespējas?
“Viss atkarīgs ir no cilvēka. Katrs dalībnieks sev paņems tās zināšanas un prasmes, kas viņam šķiet noderīgas. Uzskatāms piemērs ir pedagogu kursi, kur mācām lielas grupas ar dažādu pieredzi, bet vienotu interesi par jaunajām tehnoloģijām. Dienas gaitā viņi soli pa solim iepazīst 3D drukas iespējas, izmēģina 3D skenēšanu un lāzeri. Lai gan sākumā daudzi domā, ka tas viss vairāk attiecas uz tehnoloģiju vai datorikas stundām, kursu beigās skatījums ir krietni paplašinājies. Parādām, cik vienkārši šīs tehnoloģijas var ienest dažādos mācību priekšmetos - no fizikas un inženierzinībām līdz pat mākslai. Dažiem dalībniekiem mūsu kursi kļuva par iedvesmu arī interešu izglītībā, pārvēršot sākotnējo ziņkāri reālās idejās, ko īstenot savā darbā. Citi kursu dalībnieki pēc kursu beigšanas jaunās prasmes izmanto arī sava hobija vai biznesa attīstībai, uzsākot rotājumu, suvenīru, rotaļlietu vai citu lietu izgatavošanu, kas ir pieprasītas mājražotāju tirdziņos,” stāsta Vēsma Cielava.
Galvenais ieteikums, ko sniedz Vēsma Cielava, ir nebaidīties un pamēģināt. Jo tieši pirmais solis bieži vien kļūst par sākumu nozīmīgām pārmaiņām.
Projekts “Atbalsts pieaugušo individuālajās vajadzībās balstītai pieaugušo izglītībai” ir Eiropas Sociālā fonda līdzfinansēts projekts, kura mērķis ir veicināt pieaugušo iesaisti izglītībā un prasmju pilnveidē atbilstoši darba tirgus prasībām. Projektā tiek nodrošinātas mācību iespējas gan pieaugušajiem, gan pedagogiem, sekmējot viņu profesionālo kompetenču pilnveidi. Plašāka informācija par projektu pieejama VIAA tīmekļvietnē.
Stāsts veidots ar ES fondu atbalstu.