9. jūnijā no plkst. 11.00 līdz 12.30 notiks Eiropas Iedzīvotāju digitālo kompetenču ietvara DigComp 3.0 latviešu valodas versijas atklāšanas vebinārs.
Mūsdienās digitālās prasmes ir kļuvušas par neaizstājamu pamatu veiksmīgai iekļaušanai darba tirgū, pakalpojumu izmantošanai un pilnvērtīgai līdzdalībai sabiedrības dzīvē. Lai nodrošinātu kvalitatīvu digitālās izglītības procesu Latvijā, ir būtiski nodrošināt Eiropas Iedzīvotāju digitālo kompetenču ietvara DigComp 3.0 latviešu valodas versiju, tādējādi sniedzot izglītības iestādēm, nevalstiskajām organizācijām, bibliotēkām, darba devējiem un citām ar digitālo prasmju attīstīšanu un pilnveidi saistītām institūcijām un organizācijām vienotu, saprotamu un praktisku instrumentu digitālās pratības mērīšanai un pilnveidei.
Lai veicinātu šī nozīmīgā rīka veiksmīgāku ieviešanu, Izglītības un zinātnes ministrijas (IZM) Erasmus+ programmas projekts “EPALE nacionālā atbalsta dienests” (EPALE), Valsts izglītības attīstības aģentūra (VIAA) un Latvijas Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju asociācija (LIKTA) aicina uz Eiropas Iedzīvotāju digitālo kompetenču ietvara DigComp 3.0 latviešu valodas versijas atklāšanas vebināru, kas notiks 9. jūnijā no plkst. 11.00 līdz 12.30 tiešsaistē.
Vebinārā uzstāsies IZM, VIAA un LIKTA eksperti par šādām tēmām:
Kas jauns DigComp 3.0 – ietvara elementi;
DigComp 3.0 konteksts un nepieciešamība izglītības ekosistēmā;
DigComp 3.0 ietvars digitālo kompetenču pārvaldībai nodarbinātībā;
DigComp 3.0 resursi, atbalsts un nākotnes attīstības iespējas.
Vebinārā aicināti piedalīties pieaugušo izglītības īstenotāji, pedagogi, metodiķi, nevalstisko organizāciju un bibliotēku pārstāvji, darba devēji, karjeras konsultanti, personāla speciālisti un ikviens, kurš darbojas digitālo prasmju attīstīšanā, kā arī ir saistīts ar to pilnveidi un novērtēšanu.
Dalību vebinārā aicinām pieteikt līdz 8. jūnijam, aizpildot reģistrācijas anketu ŠEIT.
Eiropas Iedzīvotāju digitālo kompetenču ietvara DigComp 3.0 latviešu valodas versijas atklāšanas vebinārs tiek rīkots IZM īstenotā Eiropas Komisijas Erasmus+ projekta „EPALE Nacionālā atbalsta dienests” (Eiropas Komisijas Granta līgums Nr. 101196944—EPALE NSS LV) ietvaros.