Pārdomāti plānojot un kvalitatīvi īstenojot attālinātas mācības, tās var būt tikpat efektīvas kā klātienes mācības – skolēni var mācīties bez ierastās skolas kņadas, sev pieņemamā ātrumā, vairāk…
Izglītības un zinātnes ministrija (IZM) nesen veiktajā aptaujā noskaidrojusi, ka Latvijā ir aptuveni 3% skolēnu, kuriem mājās nav ne datora, ne viedtālruņa ar interneta pieslēgumu, kas rada grūtības…
Izglītības un zinātnes ministrija ir veikusi aptauju par speciālo izglītības iestāžu darbības nodrošināšanu pēc skolēnu brīvlaika no 2020. gada 23. marta, un visas speciālās izglītības iestādes ir…
Gadījumos, kad izglītības iestāde no Slimību profilakses un kontroles centra (SPKC) saņem informāciju par bērnu vai pedagogu, kuram konstatēta saslimšana ar Covid-19, skolas vai pirmsskolas…
Izglītības un zinātnes ministrija ir izstrādājusi vadlīnijas attālinātā mācību procesa īstenošanai vispārējās un profesionālās izglītības iestādēs Covid-19 krīzes situācijā. Vadlīnijas ietver…
Vienotas izglītības kvalitātes monitoringa sistēmas izveidei un dalībai starptautiskos izglītības pētījumos, kas palīdz objektīvi novērtēt izglītības kvalitāti Latvijā Eiropas Savienības (ES) fondu…
Vienotas izglītības kvalitātes monitoringa sistēmas izveidei un dalībai starptautiskos izglītības pētījumos, kas palīdz objektīvi novērtēt izglītības kvalitāti Latvijā Eiropas Savienības (ES) fondu…
Vienotas izglītības kvalitātes monitoringa sistēmas izveidei un dalībai starptautiskos izglītības pētījumos, kas palīdz objektīvi novērtēt izglītības kvalitāti Latvijā Eiropas Savienības (ES) fondu…
Lai valstī izsludinātās ārkārtējās situācijas apstākļos sniegtu atbalstu skolām un skolotājiem, digitālais mācību līdzeklis Uzdevumi.lv piedāvā piedalīties bezmaksas tiešsaistes apmācībās jeb…
