Izglītības un zinātnes ministrija (turpmāk tekstā – IZM) turpina darbu pie projekta “VIIS attīstība – izglītības monitoringa sistēma” (turpmāk testā – projekts) īstenošanas, lai sasniegtu tajā…
No 15. līdz 17. maijam Latvijā uzturējās Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācijas (OECD) eksperti, lai Latvijas izglītības un prasmju stratēģijas izstrādes procesā pārrunātu nepieciešamos…
Ieviešot izglītības kvalitātes monitoringa sistēmu, Izglītības un zinātnes ministrija sadarbībā ar konsultāciju uzņēmumu “Civitta” organizēja Latvijas izglītības ekspertu diskusiju vienotas…
Pirmdien, 2019. gada 25. martā, Latvijā sākas starptautiskais matemātikas un dabaszinību izglītības attīstības tendenču pētījums 4. klasēm. Starptautiskā izglītības sasniegumu novērtēšanas…
Pirmdien, 2019. gada 25. martā, plkst. 10.00 Rīgas Valda Zālīša sākumskolā (Kalpaka bulvāris 8, Rīga) notiks preses konference par Starptautiskā matemātikas un dabaszinātņu izglītības attīstības…
No marta beigām līdz maija sākumam 156 Latvijas skolās notiks starptautisks matemātikas un dabaszinātņu izglītības attīstības tendenču pētījums 4. klasēm – IEA TIMSS 2019. Pētījumā kopumā…
Izglītības un zinātnes ministrijai (IZM) turpinot sadarbību ar Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizāciju (OECD), no 13. līdz 15. februārim Latvijā uzturēsies OECD ekspertu Diagnostikas misija…
Izglītības un zinātnes ministrija (IZM) noslēgusi sadarbības līgumu ar Latvijas Universitāti (LU) par Starptautiskās pieaugušo kompetenču novērtēšanas programmas pētījuma (OECD PIAAC) īstenošanu…
Izglītības un zinātnes ministrija (IZM) 156 Latvijas skolas uzaicinājusi piedalīties starptautiskā matemātikas un dabaszinātņu izglītības attīstības tendenču pētījumā 4. klasēm – IEA TIMSS 2019…
Projektā “VIIS attīstība – izglītības monitoringa sistēma” ir noslēgusies tehniskās specifikācijas izstrāde. 2019. gada 16. janvārī Eiropas Reģionālās attīstības fonda projekta “ VIIS attīstība –…
