Pēc bakalaura grāda iegūšanas matemātikā Anna Beāte Būmane savu profesionālo karjeru uzsāka statistikas jomā, kādu laiku strādājot arī bankā – darbā, kas šķita drošs un perspektīvs. Taču ar laiku kļuva skaidrs, ka korporatīvā vide nesniedz meklēto gandarījumu. Darbs šķita pārāk vienmuļš, un radās jautājums – ko darīt tālāk? Atbilde atnāca negaidīti, bet likumsakarīgi – pamanīta vakance skolā. Anna Beāta nolēma pamēģināt: “Domāju – kāpēc gan ne? Galu galā nāku no pedagogu dzimtas: gan mamma,…
Pēc bakalaura grāda iegūšanas matemātikā Anna Beāte Būmane savu profesionālo karjeru uzsāka statistikas jomā, kādu laiku strādājot arī bankā – darbā, kas šķita drošs un perspektīvs. Taču ar laiku kļuva skaidrs, ka korporatīvā vide nesniedz meklēto gandarījumu. Darbs šķita pārāk vienmuļš, un radās jautājums – ko darīt tālāk? Atbilde atnāca negaidīti, bet likumsakarīgi – pamanīta vakance skolā. Anna Beāta nolēma pamēģināt: “Domāju – kāpēc gan ne? Galu galā nāku no pedagogu dzimtas: gan mamma, gan vecāmāte un vecaistēvs, gan arī krustmāte ir bijuši skolotāji. Iedvesmojos no viņiem un nolēmu pamēģināt. Galu galā – neuzzināšu, ja nepamēģināšu!” Jau pirmajos darba gados kļuva skaidrs, ka skola ir tieši tā dinamiskā darba vide, kuras viņai…
