2025. gadā veiktā aptauja par pāreju uz vienoto skolu apliecina skaidru un noturīgi pozitīvu dinamiku latviešu valodas apguvē un lietojumā. Arvien vairāk skolēnu ne tikai labāk pārvalda latviešu valodu, bet arī aktīvāk to izmanto gan skolā, gan ārpus tās, kā arī apzinās valsts valodas nozīmi ikdienas dzīvē. Vienlaikus dati iezīmē tos attīstības virzienus, kas ļautu efektīvi pilnveidot latviešu valodas apguves procesu visās izglītības pakāpēs. “Dati skaidri parāda, kur mums jāturpina…
2025. gadā veiktā aptauja par pāreju uz vienoto skolu apliecina skaidru un noturīgi pozitīvu dinamiku latviešu valodas apguvē un lietojumā. Arvien vairāk skolēnu ne tikai labāk pārvalda latviešu valodu, bet arī aktīvāk to izmanto gan skolā, gan ārpus tās, kā arī apzinās valsts valodas nozīmi ikdienas dzīvē. Vienlaikus dati iezīmē tos attīstības virzienus, kas ļautu efektīvi pilnveidot latviešu valodas apguves procesu visās izglītības pakāpēs. “Dati skaidri parāda, kur mums jāturpina mērķtiecīgs darbs – jāstiprina latviska vide skolās, jāveicina aktīva valodas lietošana katrā mācību stundā un jāmazina skolēnu bailes kļūdīties,” pauž Izglītības un zinātnes ministrijas valsts sekretāra vietnieks izglītības politikas jautājumos Rolands Ozols…
