Meklēšanas rezultāts

Šodien, 4. aprīlī, sākas pieteikšanās Eiropas Savienības (ES) fondu pieaugušo izglītības projektā “Nodarbināto personu profesionālās kompetences pilnveide”, kuru īsteno Valsts izglītības attīstības aģentūra (VIAA).... ES fondu projekta “Nodarbināto personu profesionālās kompetences pilnveide” jeb Mācību pieaugušajiem mērķis ir pilnveidot nodarbināto personu profesionālo kompetenci, lai laikus novērstu darbaspēka kvalifikācijas neatbilstību darba tirgus pieprasījumam, veicinātu strādājošo konkurētspēju un darba produktivitātes pieaugumu....

Starptautiskais pieaugušo kompetenču novērtēšanas programmas pētījums ( Programme for the International Assessment of Adult Competencies ) PIAAC ir viens no būtiskākajiem starptautiskajiem pētījumiem, kas vērtē 16 līdz 65 gadus vecu pieaugušo vispārējās prasmes: tekstpratību, matemātikas, problēmu risināšanas un digitālās prasmes.... OECD pieaugušo prasmju pētījuma datu izmantošanas semināra 2024. gada 3. oktobrī ieraksts... Tās ir prasmes, kas nepieciešamas veiksmīgai dalībai sabiedrības dzīvē, spējai iekļauties darba tirgū, parūpēties par sevi un saviem tuvajiem. Tādēļ Izglītības un zinātnes ministrija un Latvijas Universitāte sadarbībā ar pētījumu centru SKDS iesaistās Starptautiskā pieaugušo kompetenču novērtēšanas programmas pētījumā jeb OECD PIAAC, kas ir visplašākais pieaugušo prasmju un spēju pielietojuma pētījums pasaulē.... Pamatojoties uz OECD PIAAC rezultātiem, Latvija līdz ar vairāk nekā 40 projektā iesaistītajām valstīm varēs izstrādāt izglītības un apmācības programmas pieaugušajiem, lai palīdzētu apgūt trūkstošās prasmes.... Pieaugušo prasmju pētījumam ir svarīgs ikviens nejauši izvēlēts respondents, jo tas pārstāv tūkstošiem Latvijas cilvēku. Dalība pētījumā ir sava veida patriotisma pierādījums.... Kas ir Starptautiskais pieaugušo kompetenču novērtēšanas pētījums?... OECD pieaugušo prasmju pētījuma datu izmantošanas semināra 2024. gada 3. oktobrī prezentācijas...

Pieaugušo izglītība ir izglītības process cilvēka dzīves garumā (mūžizglītība), kas balstās uz mainīgām vajadzībām iegūt zināšanas, prasmes un pieredzi, lai paaugstinātu vai mainītu savu kvalifikāciju vai nodarbošanās jomu atbilstoši darba tirgus prasībām, savām interesēm un vajadzībām....

Mūsdienu sabiedrībā pieaugušo izglītība darbojas nemanāmi - tā ir kluss, spēcīgs un vienojošs spēks vietējām kopienām. Tās ietekme ir dziļa, sniedzoties krietni tālāk par individuālo prasmju pilnveidošanu....

Mēs ticam, ka EPALE kopienā ir daudz aizrautīgu pieaugušo izglītotāju, kas savā darbā ir ieguvuši neatkārtojamu, unikālu pieredzi, tāpēc aicinām ikvienu iesniegt savu stāstu 2022.... pieaugušo izglītība...

Kontaktpersona: Dace Bērziņa E-pasts:  dace.berzina@cesunovads.lv Mājas lapa:  www.cesis.lv   Sadaļa par pieaugušo izglītību:  https://www.cesis.lv/lv/izglitiba/izglitibas-iestades/pieauguso-izglitiba/  ... Novadā ir izveidots pagastu pieaugušo izglītības koordinatoru tīkls, kas organizē mūžizglītības aktivitātes visu pagastu iedzīvotājiem. Nodaļa pārzina un koordinē pieaugušo izglītību novadā, veido sadarbības sistēmu ar pašvaldības iestādēm un organizācijām, ar citu novadu un valsts izglītības un izglītības atbalsta iestādēm, veido un īsteno kvalitatīvu neformālās izglītības piedāvājumu, piedalās pašvaldības pieaugušo neformālās izglītības programmu licencēšanā, nodrošina pašvaldības atbalsta īstenošanu kvalificētu speciālistu piesaistei Jelgavas novadam.... jelgava.lv Mājaslapa: www.zrkac.lv   Adrese: Svētes iela 33, Jelgava, LV-3001 KOPĀ MĀCĪTIES VIEGLĀK! Zemgales reģiona kompetenču attīstības centrs (turpmāk tekstā ZRKAC) ir Jelgavas valstspilsētas pašvaldības pieaugušo izglītības iestāde, kuras darbības mērķis ir nodrošināt Jelgavas pilsētas un Zemgales reģiona iedzīvotāju vajadzībām atbilstošu kvalitatīvu mūžizglītības piedāvājumu un metodisko, izglītojošo un informatīvo atbalstu formālās un neformālās izglītības iestādēm un pedagogiem....

Eiropas Savienības fondu atbalsts pieaugušo izglītības jomas attīstībai paredzēts profesionālās kompetences pilnveidei atbilstoši darba tirgus vajadzībām, profesionālās kvalifikācijas ieguvei vai pārkvalifikācijai, kā arī mācību šķēršļu pārvarēšanai, šādi veicinot iekļaujošas sabiedrības attīstību.... Atbalsts nozaru un individuālajās vajadzībās balstītai pieaugušo izglītībai... Papildus atbalstot mācības profesionālās kompetences pilnveidei, kā individuālās mācības darba vietā vai profesionālās tālākizglītības programmu apguve. Plānotā atbalsta mērķis ir nodarbināto prasmju paaugstināšana un profesionālās kvalifikācijas ieguve vai pārkvalifikācija, lai uzlabotu darba spēka kvalitāti un kapacitāti, pilnveidotu nodarbināto personu profesionālo kompetenci atbilstoši darba tirgus vajadzībām, veicinātu nodarbināto spēju efektīvāk pielāgoties mainīgajiem darba apstākļiem, tādējādi nodrošinot nodarbināto noturību darba tirgū, kā arī līdzdalības palielināšana pieaugušo izglītībā....   4.2.4.1. (2.kārta)  Atbalsts nozaru vajadzībās balstītai pieaugušo izglītībai Pieejamais ES fondu finansējums (eiro)  4 898 319 *  Atbalsta mērķis  Plānotā atbalsta mērķis ir izstrādāt Latvijai atbilstošu prasmju fondu finansēšanas un darbības modeli, ar nodomu tam ilgtermiņā kļūt par pašregulējošu un pašfinansējošu struktūru, attīstot sociālajā dialogā balstītu sistēmu nozares uzņēmumā nodarbināto, tai skaitā, pašnodarbināto un nozares potenciālā darba spēka prasmju attīstībai ātrai un efektīvai darbaspēka pielāgošanai darba tirgus attīstības vajadzībām.... 4.2.4.2. Atbalsts pieaugušo individuālajās vajadzībās balstītai pieaugušo izglītībai   Plānotais ES fondu finansējums (eiro)  29 429 946*  Atbalsta mērķis  Plānotā atbalsta mērķis ir nodarbināto prasmju paaugstināšana un profesionālās kvalifikācijas ieguve vai pārkvalifikācija, lai uzlabotu darba spēka kvalitāti un kapacitāti, pilnveidotu nodarbināto personu profesionālo kompetenci atbilstoši darba tirgus vajadzībām, veicinātu nodarbināto spēju efektīvāk pielāgoties mainīgajiem darba apstākļiem, tādējādi nodrošinot nodarbināto noturību darba tirgū, kā arī līdzdalības palielināšana pieaugušo izglītībā.... 4.2.4.1. (2.kārta) Atbalsts nozaru vajadzībās balstītai pieaugušo izglītībai... 4.2.4.2. Atbalsts pieaugušo individuālajās vajadzībās balstītai pieaugušo izglītībai...

  Tās ir  pavisam konkrētas izmaiņas, kuras skars un ietekmēs ikvienu  pieaugušo un mums visiem jābūt gataviem darba profila, karjeras maiņai, savai attīstībai.  Tāpēc Izglītības un zinātnes ministrija kopā ar OECD realizē starptautisku pieaugušo kompetenču novērtēšanas programmas pētījumu.... balva pieaugušo izglītībā...

pieaugušo izglītība... EPALE (Eiropas Pieaugušo izglītības e-platforma)...

Lai piedāvātu iespējas pilnveidot mūžizglītības kompetences, profesionālās izglītības iestāžu ekspertu darba grupas ir izstrādājušas mūžizglītības kompetenču apguves programmas pieaugušo izglītībai.... Produkta veidošana un pārdošana (.pdf) Iecere (ideja) veiksmīgai uzņēmējdarbības uzsākšanai (.pdf) Finanšu un informācijas pratība pieaugušajiem (.pdf) Projektu bizness (....

Izglītības un zinātnes ministrija (Eiropas Savienības Erasmus+ programmas projekts “Nacionālie koordinatori dalības pieaugušo izglītībā veicināšanai Latvijā” 101144108-NCLV2024-2025-ERASMUS-EDU-2023-AL-AGENDA-IBA) 2025....

Tāpat darbu turpina pieaugušo izglītības jomas reģionālais koordinators. Pieaugušo izglītība s koordinēšana sadarbībā ar plašu Kurzemes pašvaldību pieaugušo izglītības koordinatoru un brīvprātīgo tīklu ir viena no Kurzemes plānošanas reģiona brīvprātīgajām iniciatīvām, kas tiek īstenota jau vairāk kā 10 gadus.... Prezentācija KPR pieaugušo izglītības iniciatīva Kurzemē...

2025. gada 2. aprīlī Eiropas Savienības Erasmus+ programmas projekta “Nacionālie koordinatori dalības pieaugušo izglītībā veicināšanai Latvijā” Nr. 101144108-NCLV2024-2025-ERASMUS-EDU-2023-AL-AGENDA-IBA ietvaros norisinājās “Atvērtā e – durvju diena Kuldīgas novadā pieaugušo izglītībā”....

Eurostat ir publicējis jaunākos datus par pieaugušo izglītību un dati šoreiz “nāk” ar labām ziņām. 2021. gadā pēc krituma 2020. gadā to pieaugušo īpatsvars, kuri pēdējo 4 nedēļu laikā ir piedalījušies mācībās, ir pieaudzis un pārkāpis 8% slieksni (2020....

EPALE Nacionālā atbalsta dienests 7. augustā no plkst. 13.00 līdz 14.30 aicina uz vebināru “Ilgtspējas jeb zaļās prasmes pieaugušo izglītībā”. Lai diskutētu par zaļajām prasmēm, kas ietver ne tikai atkritumu šķirošanu un enerģijas taupīšanu, bet arī kritisko domāšanu, atbildīgu izvēli, rīcībspēju un vēlmi veidot nākotni, kas balstīta uz līdzsvaru starp cilvēku, dabu un ekonomiku, 7....

Lai arī pieaugušo līdzdalība mācībās joprojām atpaliek no vidējā Eiropas Savienībā (ES), Latvija uzrāda stabilu pieaugumu un tuvošanos vidējam ES līmenim. Tagad jau katrs desmitais pieaugušais piedalās mācībās, un salīdzinājumā ar 2014....

Pagājušās nedēļas izskaņā Liepājas Izglītības pārvaldē norisinājās "Pieaugušo izglītības dienas Kurzemē" izvērtējuma darba seminārs, kur piedalījās Kurzemes pašvaldību pieaugušo izglītības koordinatori, Kurzemes plānošanas reģions izglītības koordinatore Agnese Lāce un Izglītības un zinātnes ministrija Profesionālās un pieaugušo izglītības departamenta vadītāja Laura Iveta Peniga....

2020.gada 15.oktobrī tiešsaistē notika Eiropas Komisijas (turpmāk – EK) organizēta Nacionālo pieaugušo izglītības koordinatoru un ET2020 Pieaugušo izglītības darba grupas kopīga sanāksme, kuras mērķis bija iepazīstināt valstu pārstāvjus ar Eiropas prasmju programmu un tās nozīmi turpmākajās Eiropas Savienības (turpmāk – ES) aktivitātēs pieaugušo izglītības jomā....