Profesionālā izglītība daudziem jauniešiem Latvijā kļūst par apzinātu izvēli – iespēju vienlaikus iegūt vidējo izglītību un profesiju. 2025./2026. mācību gadā profesionālās izglītības programmās uzņemti 10,3 tūkstoši audzēkņu, un otrā populārākā izvēle bija ar pakalpojumiem saistītās programmas. Arī Aleksandrs Lisovskis ir viens no viņiem – jaunietis no Jūrmalas Rīgas Tūrisma un radošās industrijas tehnikumā apgūst pavāra profesiju, dzīvo kopmītnēs un aktīvi iesaistās skolas dzīvē. Aleksandra…
Profesionālā izglītība daudziem jauniešiem Latvijā kļūst par apzinātu izvēli – iespēju vienlaikus iegūt vidējo izglītību un profesiju. 2025./2026. mācību gadā profesionālās izglītības programmās uzņemti 10,3 tūkstoši audzēkņu, un otrā populārākā izvēle bija ar pakalpojumiem saistītās programmas. Arī Aleksandrs Lisovskis ir viens no viņiem – jaunietis no Jūrmalas Rīgas Tūrisma un radošās industrijas tehnikumā apgūst pavāra profesiju, dzīvo kopmītnēs un aktīvi iesaistās skolas dzīvē. Aleksandra profesionālās izglītības ceļš sākotnēji viņu veda citā virzienā. Pēc pamatskolas beigšanas, Aleksandrs uzsāka mācības Rīgas Valsts tehnikumā, lai apgūtu datorsistēmu tehniķa profesiju. Taču jau pirmā mācību gada beigās viņš saprata, ka tehniķa darbs…
