Izglītības iestādes Latvijā visiem skolēniem nodrošina vienlīdz labu mācību vides infrastruktūru neatkarīgi no skolēnu ģimeņu sociāli ekonomiskā stāvokļa, savukārt skolēnu sasniegumi kompetenču…
Trešdien, 2020. gada 13. maijā, Izglītības, kultūras un zinātnes komisijas sēdē Saeimas deputāti tika iepazīstināti ar Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācijas (OECD) Starptautiskās…
Latvijas 15 gadus veco skolēnu finanšu kompetence atbilst Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācijas (OECD) valstu vidējam līmenim, liecina Starptautiskās skolēnu novērtēšanas programmas…
Šodien, 2019.gada 3.decembrī, visas OECD dalībvalstis un partnervalstis pirmoreiz prezentēja pētījuma PISA 2018 jaunākos rezultātus. Latvijas skolēnu rezultāti PISA 2018 pētījumā ir labi un stabili,…
Lai paziņotu un apspriestu Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācijas (OECD) Starptautiskās skolēnu novērtēšanas programmas OECD PISA 2018 un Starptautiskā mācību vides pētījuma OECD TALIS…
26.martā 352 Latvijas skolās aptuveni 8 tūkstoši 15 gadus sasnieguši skolēni uzsāka dalību starptautiskā skolēnu novērtēšanas pētījumā OECD PISA 2018. Starptautiskās ekonomiskās sadarbības un…
Piektdien, 23. martā, plkst. 12.30 Rīgas Valsts 3. ģimnāzijā notiks preses konference par Starptautiskā skolēnu novērtēšanas pētījuma OECD PISA 2018 norisi Latvijā, pētījuma nozīmi vietējā un…
Otrdien, 21.novembrī, paziņoti Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācijas (OECD) PISA 2015 Volume V sējuma – “Problēmu risināšana sadarbojoties” pētījuma rezultāti. Pirmo reizi padziļināti…
Otrdien, 21. novembrī, 52 pasaules valstīs, tostarp Latvijā, paziņos Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācijas (OECD) PISA 2015 V sējuma – “Problēmu risināšana” pētījuma rezultātus. Reizi…
Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes Izglītības pētniecības institūts (turpmāk – LU IPI) piektdien, 12. maijā rīkoja mācību semināru par Starptautiskā skolēnu…
