Aizvadītais mācību gads gan skolēniem, gan skolotājiem bijis neierasts, pārbaudījis mūsu izturību un spēju pielāgoties jaunajam, meklēt, izmēģināt un izmantot dažādus jaunus mācīšanās un mācīšanas…
17. jūnijā Izglītības un zinātnes ministrija (IZM) organizēja kārtējo starpinstitucinālās darba grupas sanāksmi, lai apspriestu priekšlikumus, diskutētu ar speciālistiem un izstrādātu kārtību droša…
Šonedēļ publicēts Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācijas (OECD) jaunākais prasmju ziņojums „OECD Skills Outlook 2021”, kurā analizēti mūžizglītības procesi. Ziņojuma sadaļas secīgi aplūko…
Šodien, 2021. gada 16. jūnijā, Saeima galīgajā lasījumā atbalstīja Izglītības un zinātnes ministrijas izstrādātos grozījumus Augstskolu likumā, kas paredz piešķirt valsts apmaksātas stipendijas…
Eiropas Pieaugušo izglītības e-platforma – EPALE aicina piedalīties šā gada trešajā starptautiskajā tiešsaistes diskusijā “Plašsaziņas informācijas mediju ziņu izpratne un lietojuma prasme – kāpēc…
Nākamajā mācību gadā pedagogi matemātikas stundās no 1. līdz 6. klasei varēs iekļaut un izmantot pasaulē atzinīgi novērtētās izglītības platformas Khan Academy izstrādāto mācību kursu aritmētikā, kas…
Rīkojot bērnu nometnes klātienē, ēkās ar vairākiem stāviem, atsevišķās ēkās vai ēkās ar vairākām ieejām, turpmāk vienlaicīgi būs atļauts darboties vairākām grupām. Savukārt dienas nometnēs ārpus…
Aprēķinot pedagogu darba samaksu vidējās izglītības pakāpē, no 2021./2022.mācību gada tiks ņemta vērā katras izglītības iestādes kvalitāte - akreditācijas rezultāti un obligāto centralizēto eksāmenu…
Izglītības un zinātnes ministrija, izvērtējot Valsts kontroles sniegto atzinumu par speciālo izglītību “Vai bērnam ar speciālām vajadzībām ir iespēja saņemt tā spējām, vajadzībām un bērna labākajām…
Pirmdien, 2021. gada 21. jūnijā, no pulksten 10.00 līdz 15.30 tiešsaistē notiks diskusiju cikls jeb maratons “Kāpēc studentam jāapgūst caurviju kompetences?”, kas norisināsies pētījuma “Augstākajā…
