No 2. līdz 30. martam aptuveni 5000 ceturto klašu skolēni no 160 Latvijas skolām piedalīsies starptautiskajā lasītprasmes pētījumā PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study). PIRLS testā bērni netiek vērtēti ar atzīmēm — pētījuma mērķis ir sniegt valstij un skolām objektīvus un starptautiski salīdzināmus datus par skolēnu lasītprasmi un teksta izpratni. Bērni digitālā vidē lasīs literārus un informatīvus tekstus un atbildēs uz jautājumiem par izlasīto. Papildus tam skolēni, vecāki…
No 2. līdz 30. martam aptuveni 5000 ceturto klašu skolēni no 160 Latvijas skolām piedalīsies starptautiskajā lasītprasmes pētījumā PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study). PIRLS testā bērni netiek vērtēti ar atzīmēm — pētījuma mērķis ir sniegt valstij un skolām objektīvus un starptautiski salīdzināmus datus par skolēnu lasītprasmi un teksta izpratni. Bērni digitālā vidē lasīs literārus un informatīvus tekstus un atbildēs uz jautājumiem par izlasīto. Papildus tam skolēni, vecāki un skolotāji aizpildīs anketu par ikdienas lasīšanas paradumiem, mācību vidi skolā un mājās un attieksmi pret lasīšanu. PIRLS palīdz izprast, kā bērni spēj saprast izlasīto un izmantot informāciju - tā ir svarīga indivīda prasme ikdienas dzīves…
